本帖最后由 俺是文盲 于 2016-6-21 19:04 编辑
盛夏,万里无云,艳阳高照,炙热如火,燃烧着大地,也燃烧着我们焦急的心。 为公益启程,我们满怀期待和憧憬,奔驰在高速上,心却早已飞向远方,有人幻想着古堡的神秘,有人幻想着那风景美如画,有人幻想着在每处风景留下唯美的身影,留下来过的印迹。 我们来自五湖四海,为同一个愿望(麦田里的孩子)相逢在一起。从出发的艳阳高照到迎来夏日的赞礼,一场滂沱大雨突如而至,那轻盈的雨声像是盛大的音乐会,齐声奏响。此时正在上“回访”培训的主讲者怎么提高嗓门也无法与大自然相抗衡,此时我们的笑声成了最美的和声。 培训的时间即有趣又难熬,一份份密密麻麻的表格在屏目上详细阅览,看得眼里发出深深的困意。一说玩游戏,各个精神抗奋,一轮又一轮的游戏玩得不亦乐呼,意犹味尽,游戏的主要目的是让我们与学生有更好的互动,更深的了解,也让学生与学生间的关系更加融洽。 这次活动的男生就像珍惜的物种,少;但并不是物以稀为贵,而是物以稀为用,他们的力量是此时最关键的用处,搬运物资;当然,我们也不视弱,扛起男儿一样的力量,所谓“众人拾柴火焰高”团结就是力量,所有的物资在我们的努力下搬运、规整、分发。一箱箱沉重的图书承载着学生的渴望,也承载着我们最美好的祝愿;一件件体育用品,希望能给学生带去更多的欢乐,在课外中体验更多的乐趣。 图书的整理和搬运,我们挥汗如雨;累,是为了明天更好的出发。 夜幕降临,夕阳收敛起他最后的光芒,还来不及说一声再见,便垂下头去,合上了双眼,静静地睡去了,只有那落日的那一点余晖在西边行走,直到被黑夜吞噬。 所言“民以食为天,一顿不吃饿得荒”。 此刻好好饱餐一顿是现在最好的安慰。 清晨,六点钟的”楼镇”被一层轻纱薄雾所笼罩,此时绿油油的万亩稻田也黯然失色,迷幻的色彩引人暇想,带上单反,骑上自行车,穿梭在千年的古镇,聆听它的故事,寻找它的历史遗迹,留下的影子做一生的回忆。
六人成组,坐上兰姐的座驾,开始踏上回访的路,泥泞不堪的道路像动感地带的舞台,左右摇摆。第一所“马塘学校”,初入眼帘的学校,体育操场竟在校园外的马路对面,只有简陋的两个篮球架面面相觑,而侧旁的一片草地却成了操场最美的风景。校门未开,学生们早已在操场上迎接我们,我们一起做游戏、一起拍照、一起聊天、一起欢笑、一起看绿草地…….. 此行的目的是与学生互动游戏、开讲女生课堂。游戏一:握手相互介绍认识,“你好,我是曦阳姐姐,很高兴认识你”,当轮到学生面对面介绍的时候,发现有一对同学很不情愿相视而笑,两只手却生生甩在了背后,这时麦田姐姐隆重登场,上前去跟两位学生扬介绍,调和学生的气氛,最终两人笑眯眯地握手认识。不知道若干年后,她们会不会想想当初的这一幕,把所有的疑问交给她们,交给未来。游戏二:青蛙过河,三个队伍分别蹲下双手抓住前面人的脚踝,然后不松手的情况下通过终点线,考验是团体的合作精神,结果她们都做得很不错,在烈日下都能坚持到最后, 非常赞! 从游戏和闲聊中,我们得了学校周二和周二对学生开放图书室,学生喜欢的图书也是各试各样,有童话书、有科学收、有文学书……… 开讲《快乐女生课程》的目的是想让留守儿童提高自我保护、自我防范的意识。刚开始课堂的气氛有些沉闷,她们大多不知道女生的青春成长期,害羞地听着其乐姐的陈述,到问题发问的时候举手的人寥寥无几,这时最大的魅力就是礼品,在礼品的诱惑下大家参参差不齐地举起了手,勇跃回答问题,孩子的世界是如此的简单、纯净,而我们再也回不去了,同学们,光阴一去不复返好好珍惜你们的童年吧! 第二所“楼镇小学”,这里的学生更是活泼可爱,一见到我们就非常热情问好,热情得让我们有点招架不住。这里老师也非常重视学生们的学习,跟学生们相处得像朋友一样,这群熊孩子也偶尔会仗着朋友之义与老师调侃,跟我们聊天的时候也似乎没有任何芥蒂,玩游戏的时候更是疯了一样的奔跑,我们更是喊破了喉咙才HOLD住了场面。 《快乐女生课程》与“马塘学校”的模式,大致相同。青春、活泼、可爱、好动,这就是她们童年的标签 做为此次活动回访的摄影者,我感到很自豪,因为在镜头里留下了我们与学生们的美好时光。 爱上公益,我们会一直在路上,让我们的世界从此多一份精彩。
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