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5月30—31日恩施双河走访，是我第二次参加麦田走访。过去的一个多星期，我一直在反思，关于这次走访，关于麦田，关于我自己。 首先找自己的问题，作为此次恩施走访的联络人，我有以下几点没做好： 1、走访名单未经审核。这次三所学校共报上来89名学生，其中6个六年级，未列入走访范围。就是说实际是83名学生。对这83个人，我没有与班主任进行沟通、核实和筛选，导致其中有些学生的家庭地址不详（补充过一次，孩子也说不清楚具体地址），有些联系方式不准确，有些家庭情况与实际不符。最后走访仅通过23名学生，30%都不到，这与名单前期未经审核和筛选有很大的关系，浪费了不少人力财力物力。 2、与校方沟通不畅。前期我主要是跟学校校长联系，包括学生名单的确定、走访表的打印、班主任评语、盖章、带队老师等事项。整个过程，学校方面是积极支持和配合的，对每一事项我自认是说清楚了，也再三确认过。但最后还是出现很多问题，有两所学校的走访表打成了两页，有一所学校填了其他却没写班主任评语，有两所学校没盖章，所有的走访表都没按地址分组。我在走访的前一天才发现没盖章的问题，但因校长开会带走了章子，导致所有的表是临走前才盖章。事后与精灵交流，发现我的问题是不应该仅跟校长联系，而应让校长找一位负责人的老师，具体事项和要求直接跟这个老师联系，会做得更细致。因为校长太忙了，顾及不过来，而且校长只是把任务布置下去，信息传达过程可能出现了问题，后期也可能没有跟进。 3、没有提前通知学生和家长。我忽略了这点，是个很大的失误。没有让班主任提前通知学生和家长我们什么时候要过来走访，我们是什么人，导致走访过程中有的学生家里没人，有的户口本不在，有的是在镇上租住，找人费了许多功夫。还有走访时解释我们是谁是干嘛的，也费工夫。对一些走了很远却扑空了的志愿者，我必须说一声对不起！ 4、走访路线的安排。因为对当地村落的分布不熟悉，分组时就是按照村来划分，但有的村与村之间是相交相混的，有的同在一个村却相隔甚远，前期跟学校方面联系，老师们也不熟悉路，所以只有一个学校安排了带队老师，另外两个没有。精灵说这时候其实可以跟村干部也沟通一下，按具体地址来分组。虽然没办法安排得很顺利，但至少可以避免走一些冤枉路。 5、食宿的问题。住宿是当天才定的，主要是我和大庆没衔接好，但还算没影响走访。住宿条件在当地算是很好的了，价格也比较合理，平素房价是100多，我们是80，吃饭平时是40元/人，我们是30，第二天的早餐是免费的。后期总结食宿的问题，一是要提前安排，二是尽量安排在一起，方便大家晚上做资料，三是必须提前跟大家说清楚我们的安排。对于期间发生的一些不愉快，尤其是对花花的误伤，我也要说声对不起！ 6、车辆的安排。问题出在当地车辆的安排上，提前联系时，师傅说过去之后就在镇上叫，车很多，不需要提前预定。所以我也大意了，没有提前安排好。到了之后才叫车，耽误了不少时间，价钱的问题也没有提前说好。 总之这次走访效果不好与我前期各项准备、联系工作没做好有直接的关系，我本人负有不可推卸的责任。说再多对不起也于事无补，只能吸取经验教训，在以后的活动中更细致、更谨慎、更周全。 另外，走访中不知道怎样介绍自己，不知道以怎样的方式去问既能够得到真实有效的信息又不会让家长和孩子觉得不舒服，整个过程中有尴尬和不安。照相时犯了个错，总想要孩子笑。还有一点特别不好，对于组员的不同意见表现出了自己的情绪化。 对于走访结果，起初觉得比例过小，十分沮丧，后意识到自己这种想法不对，孩子不需要资助不正是我们乐于见到的吗？我怎么能够为需要资助的孩子少而耿耿于怀？ 惭愧！ | 
发表于 2015-6-9 20:44
发表于 2015-6-9 22:16
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