从厦门担当者志愿者回访“班班有个图书角”项目的走访日记里的启示

吉安麦田

从厦门担当者志愿者回访“班班有个图书角”项目的走访日记里的启示

原文：担当者罗诗灿走访新干麦斜小学与潭丘小学感言： 走访日记～11月4号，今天计划走访麦斜镇和潭丘乡两所项目学校。六点多起来，早晨坐车从吉水县到新干县，赶到麦斜镇已经十一点多。直言不讳地说，这两所学校让我非常心寒！麦斜镇的项目学校在镇上，我去了几个班，在图书角里都找不到我们的书，我很疑惑，这里建设图书角是在去年4月，现在书却不见了，取而代之在书架上是红色革命读本和政府配置的书，很多旧书不说，其实，很多都是职业读本，比如小学教师培训，上课技巧等，发黄的一摞书让我震惊。之后，我问分管老师，他说书收到了图书室里，放在图书馆。我就去图书馆看看，一本都没有！非常生气！我就不明白书的去向！一问分管老师，也什么都不知道。而在另外一个项目学校，图书不见不说，连书柜都坏了，还是大部分都坏了！主任说，没事，我们书多，政府配置了，人均十五本。这样看来，根本不了解我们的书。走的时候碰到了一个老师，就跟她小聊了一下，换来的是一脸口水。说，我们哪有时间阅读，你也别操心，这里的孩子不需要书，有也没时间看。我们还有自己的统一课外读本，哪有时间读你们送来的书！我问是因为课业压力太大？她摇头又点头，学校都不愿意让他们看课外书。这还是一个年轻老师呢～这次去乡下唯一让我舒心的是风景不错！老乡们也都非常好！新干县距吉安市远，鞭长莫及！吉安其他的几个学校，由于有了麦田团队的照顾，情况都非常不错！对比很明显！吉安麦田计划团队是一个很用心的团队，如果没有他们，其他的三所学校情况，也不知道会是怎么样。这次的启示就是，后续跟进非常重要！！！吉安虽然不是我们片区发展的范围，但是既然建立了，就应该好好关注，真正让书被孩子们读到---------
  书，是人类人魂的工程师！相信有学问的人都知道。为什么有些学校的老师就忽悠呢？甚至有些校长也觉得有书就可以，不管是否学生愿不愿意看，有不有作用。悲哀啊！！这事给我们也有一种启发，  我们也捐赠几十所学校图书室，按照书的质量来说远比不上厦门担当者募集的书。能进班的不多，一般给学校图书室收藏。这次担当者小罗回访的学校有五所。除新干没去，其余三所（吉安县官田小学，吉州区曲赖小学吉水县尚贤小学）我们吉安麦田全陪。学生反映非常喜欢看这些书，只是三年啦有少书和翻旧而烂现象。看得最多是科普书。也有个别校长说学校好多书没地方放，一看全全是应付检查普九的书籍，学生不愿看。但是，担当者的书籍特喜欢！！图书登记册有图看图：

绵阳-棒棒糖

小小手册，大大的智慧

云水谣

管理有好有差，参差不齐~~

飞雪肖成

管理有好有差，参差不齐~~
云水谣 发表于 2014-11-5 13:29

   从管理手册来看说明很多小朋友看过这本书！相信收获也不同寻常！！我希望每本书都有这样，我才欣慰！我成功啦！！我们的努力没白费！！

飞雪肖成

小小手册，大大的智慧
绵阳-棒棒糖 发表于 2014-11-5 12:59

   从手册上看，我们的努力没有白费，很多孩子看过这书，也证明这本书孩子喜欢！

罗琳

从这本破旧的手册里我们能看到这些孩子是有多么爱看这些书。我们的付出没白费。

飞雪肖成

从这本破旧的手册里我们能看到这些孩子是有多么爱看这些书。我们的付出没白费。
罗琳 发表于 2014-11-5 14:16

共同努力！为山村教育做点实在的关爱儿童项目

罗琳

回复 7# 飞雪肖成


   嗯！我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人的、。

绵阳-棒棒糖

回复 5# 飞雪肖成


    是啊，